[original]2012년 1학기 성인학습및상담론 중간시험처리해야할문제물 공통(에릭슨,레빈슨,로에빙거의발달theory )
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작성일 23-02-01 03:34본문
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발달은 變化를 의미하며 인간은 수태로부터 사망까지 신체적 기능이나 심리사회적 기능에 變化가 오는데 이것을 발달이라고 본다. 발달은 인생의 긴 과정에서 지속적으로 일어나는 變化이며 이 變化는 예측 가능한 방향으로 움직인다.
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Ⅲ. 레빈슨의 성인기 사계절론
1. 로에빙거의 방법론과 방법론 - theory 관계
4. Levinson의 人生(인생)주기 모형.hwp
Ⅳ. 로에빙거의 자아발달theory
5. 로에빙거의 자아발달에 관한 일 연구.pdf
1. 심리사회적 발달 8단계
Ⅰ. 들어가며
6. 에릭슨의 사회심리발달 8단계theory 의 분석.pdf
순서
- 중략 -
Ⅴ. 나가며 - 발달theory 비교
2012년 1학기 성인학습및상담론 중간시험처리해야할문제물 공통(에릭슨,레빈슨,로에빙거의발달theory )
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설명
2. 로에빙거의 자아발달단계 모델
Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 1. 심리사회적 발달 8단계 2 자아정체성 발달과 부분위기 Ⅲ. 레빈슨의 성인기 사계절론 Ⅳ. 로에빙거의 자아발달이론 1. 로에빙거의 방법론과 방법론 - 이론 관계 2. 로에빙거의 자아발달단계 모델 3. 자아단계 Ⅴ. 나가며 - 발달이론 비교 참고문헌 <함께 제공되는 참고자료 파일> 1. 레빈슨모형.hwp 2. 로에빙거의 청년기 자아 발달.hwp 3. 에릭슨의 심리 사회적 발달 단계별 특징.hwp 4. Levinson의 인생주기 모형.hwp 5. 로에빙거의 자아발달에 관한 일 연구.pdf 6. 에릭슨의 사회심리발달 8단계이론의 분석.pdf
Ⅰ. 들어가며
2 자아정체성 발달과 부분위기
서지사항
<함께 제공되는 참고reference(자료) 파일>
발달理論은 간호理論에 effect을 미친 중요한 理論으로서 성장과 變化가 주요 point이다. 발달은 양적 變化 뿐 아니라 질적인 變化하며 특정 기능의 變化가 다른 기능의 變化를 가져오게 할 수도 있으므로 상호 작용적이며
3. 자아단계
Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적 발달theory
1. 레빈슨모형.hwp
2. 로에빙거의 청년기 자아 발달.hwp
3. 에릭슨의 심리 사회적 발달 단계별 특징.hwp
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다. 이 발달은 간혹 성장이라는 용어와 혼용해서 사용하기도 한다.