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지적 발달에 대한 6가지 관점

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작성일 22-10-12 17:27

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(4) 혼과 호퍼
두 가지 일반적인 능력은 성인기동안의 개인 차를 특징짓는 것에 유용한 것으로 밝혀졌다.
③특수한 지능검사에서 개인의 성과를 측정(測定) 함으로서 지능의 본질을 연구→요소分析(분석)과 같은 통계 절차들은 지능검사에서의 개인차 data(자료)를 요약하고 개인의 성과의 체제를 이루는 구조를 비춘다.
②지능 검사들에 크게 의존한다. ex)끈에 매달린 공을 보는 것, 장애물을 움켜잡고 바른 곳에 두기
②이후 유년기에는 언어와 수학의 기술, 추상적이고 선명한 추리, 기억의 成分과 같은 다양한 다른 지적능력들이 개인차를 구별한다.

(3) 가드너와 클락
①유아기의 개인차를 특징짓는 데 기초를 두는 지적 능력 유형들은 사실상 지각적 감각적이다.
a. 결정적 지능, culture이입과 정식학교 교육에 effect(영향) 받은 능력(ex. 어휘와 세계 지식 측정(測定) )
b. 유동적 지능, 새…(To be continued )

레포트/자연과학




지적 발달에 대한 6가지 관점




지적 발달에 대한 6가지 관점에 대한 글입니다.

순서
지적 발달에 대한 6가지 관점에 대한 글입니다.

교수님용
설명
(2) 지적 발달에 대한 입장(Q&A)
①다양한 발달시기들에서의 개인들간의 지적차이를 어떻게 특징짓는 가이다.교수님용 , 지적 발달에 대한 6가지 관점자연과학레포트 ,

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,자연과학,레포트
다.
③유년기의 개인차를 구별하는 데에 기초를 두는 많은 지적 능력들은 계속해서 성인 기의 개인들을 구별한다.
REPORT 73(sv75)



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